¡¡Hola guap@s!!
Ayer estuve mirando
los blogs de mis compañeras de clase y de los profesores, y encontré un tema
interesante que nos planteó Nere hace unos días: Las inteligencias múltiples y recursos TIC. Como me llamó la atención, decidí investigar un poco por internet y encontré
bastante información.
La teoría de las
inteligencias múltiples es una teoría planteada por el psicólogo estadounidense
Howard Gardner en la que la inteligencia es vista como un conjunto de inteligencias
múltiples, distintas y semi-independientes. Así define Gardner la inteligencia:
«capacidad mental de resolver problemas y/o elaborar
productos que sean valiosos en una o más culturas».
Él dice que la
brillantez académica no lo es todo, es decir, que a la hora de desenvolverse en
la vida no basta con tener un gran expediente académico y que no hay gente más
lista que otra, sino que sus inteligencias pertenecen a campos distintos.
Además, Gardner plantea que en la inteligencia existen dos partes, la innata
(genética) y la parte adquirida (mayor o menor provecho de la parte innata a
lo largo de la vida).
Por último, según él, todos los seres humanos son capaces de conocer el mundo de ocho modos
diferentes, es decir, que existen ocho inteligencias: la lingüística-verbal,
la lógica-matemática, la espacial, la musical, la
corporal-cinestésica, la interpersonal, la intrapersonal y la naturalista. Después, Daniel Goleman
aportó la existencia de una inteligencia más: la emocional.
Aquí os dejo un vídeo en el cuenta lo que os
he estado explicando. No dura mucho así que os recomiendo que lo veáis.
En cuanto a la relación
de las inteligencias con las tics, creo que se podrían realizar actividades
para desarrollar las diferentes inteligencias utilizando los recursos de las
tecnologías. No sé si está será la relación pero creo que puede ser muy
interesante y enriquecedor.
Espero que os haya parecido interesante todo lo que os he contado. Dentro de poco os volveré a escribir para contaros
como fue la charla de la clase de teoría.
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